帯広市教育基本計画 教育・文化・スポーツに関する基本的な指針として、平成22年3月に策定しました。 計画の概要|計画の位置づけ|計画体系|推進・進捗管理|計画を見る|新しい教育計画に関する提言書
計画の概要 社会情勢の変化に伴い、教育をめぐるさまざまな課題が生じており、個々の課題への対応が求められています。また、子どもから高齢者までの人の成長を見すえながら、学校・家庭・地域など、社会を挙げて教育に取り組むことがこれまで以上に求められ、教育全般にわたる総合的な取り組みが必要です。
多くの人々が考え方を共有し、相互に協力しながら、帯広らしい教育をすすめ、新しい時代を切り拓く人づくり・地域づくりをはかることを目指しています。
・策定年月:平成22年3月 ・計画期間:平成22年度〜平成31年度 ・計画の範囲:帯広市における教育・文化・スポーツ全般 (教育委員会の全ての取り組みと関係部課などの取り組みを含む) 計画策定の視点
1.生涯学習の推進 2.教育を取り巻く社会情勢の変化への対応 3.地域特性を踏まえた帯広らしい教育 4.学校・家庭・地域などの幅広い連携
右図:「計画策定の視点」イメージ図 | 
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計画の位置づけ 「帯広市生涯学習推進計画」、「次代を担う『おびひろっ子』を育むプロジェクト」などの計画期間終了に伴い、策定しました。
・帯広市の教育・文化・スポーツに関する基本的な指針とします。 ・第六期帯広市総合計画(平成22年度〜平成31年度)の分野計画として位置付けます。 ・教育基本法第17条第2項に規定される、「教育の振興のための施策に関する基本的な計画」としての性格を併せ持ちます。 関連計画
・おびひろこども未来プラン 計画体系推進・進捗管理 推進プロジェクト
計画の推進にあたり、横断的な対応が特に求められる事項について、市民との協働をはかりながら、関係部課等が連携した「推進プロジェクト」を進めます。
【プロジェクトのテーマ】 1.学校教育・社会教育連携プログラムの推進 2.家庭教育の支援 3.地域におけるネットワークの形成 4.学校間の連携 ※他に社会情勢の変化を踏まえて柔軟に設定することとします。 推進体制
・庁内に関係部課などからなる推進委員会を設置し、計画の進行管理や評価などを行います。 ・国、北海道、高等教育機関や、関係団体などとの連携をはかります。 計画の評価
34の成果指標を定め、達成状況などを踏まえた総合的な評価を毎年度行い、事業の実施に活用します。
成果指標一覧(396KB)
計画を見る 帯広市教育基本計画[全ページ](2,584KB)
目次
表紙・はじめに・目次( 433KB)
第1章 計画策定の考え方( 451KB) 1 趣旨 2 位置付け 3 策定の視点 4 計画の範囲 5 計画の構成と期間
第2章 教育を取り巻く社会情勢( 437KB) 1 時代の潮流と教育の課題 2 国・北海道の教育政策の動向
第3章 帯広市の教育が目指すもの( 429KB) 1 基本理念 2 基本目標 3 基本目標を実現するための基盤づくり
第4章 取組みの展開( 1,616KB) 知識・技能の習得 豊かな心の育成 健やかな体づくり 人間を尊重し自然と共生する人づくり ふるさとの理解の促進 きずなづくり・まちづくり
第5章 基本目標を実現するための基盤づくり( 939KB) 学校・家庭・地域の連携 教育を支える人材の育成 教育環境の充実 教育機会の確保 よりよい教育のためのしくみづくり
第6章 計画の推進方策( 434KB) 1 推進プロジェクト 2 計画の評価 3 推進体制
参考資料・裏表紙( 467KB)
帯広市教育基本計画[概要版](1482KB) 新しい教育計画に関する提言書 計画策定にあたり、平成21年3月26日に「帯広市学校教育市民検討委員会・社会教育委員会議」から提言をいただだきました。 学校教育分野に関する提言書
新しい教育計画(学校教育分野)に関する提言書(444KB)
社会教育分野に関する提言書
新しい教育計画(社会教育分野)に関する提言書(293KB)
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